📖 Resumen de la unidad
🌍 La Revolución Industrial (Gran Bretaña, ~1760) fue el proceso que transformó la producción artesanal en producción fabril masiva, impulsada por nuevas fuentes de energía y maquinaria.
• Motor: carbón y máquina a vapor → aumentó la producción y modernizó los transportes
• El ferrocarril se convirtió en símbolo del progreso: conectó mercados, abarató fletes y aceleró el comercio
El proceso se expandió desde Gran Bretaña a Europa occidental y luego a Estados Unidos y Japón en la segunda mitad del s. XIX.
La Revolución Industrial creó dos nuevas clases sociales:
- •🏭 Burguesía industrial: dueños de fábricas, bancos y comercio. Acumulaban capital y controlaban los medios de producción
- •👷 Proletariado: trabajadores asalariados. Jornadas de 14–16 horas, salarios míseros, trabajo infantil
Como respuesta surgieron el socialismo y el marxismo (Karl Marx, 1848): los trabajadores debían organizarse para transformar el sistema capitalista. Sindicatos, huelgas y partidos obreros tomaron fuerza a fines del s. XIX.
El liberalismo económico (Adam Smith, David Ricardo) impulsó el libre mercado y la propiedad privada. Se configuró una nueva división internacional del trabajo:
- •🏭 Países industrializados (Europa, EE.UU.): fabrican y exportan manufacturas
- •🌿 Países periféricos (América Latina, África, Asia): exportan materias primas
Chile se incorporó a la economía mundial como exportador de materias primas, siguiendo el modelo primario exportador (o «de desarrollo hacia afuera»). La hacienda colonial siguió siendo el principal centro productivo.
Ciclo 1 — Minería y agricultura (1830–1880)
🥈 Plata de Chañarcillo (1832): enorme entrada de dinero al Estado, permitió consolidar la República
🔴 Cobre: exportación a mercados europeos
🌾 Trigo y harina: exportación a California (fiebre del oro) y Australia
⚠️ La hacienda no se modernizó: los hacendados preferían usar más tierra y más trabajo manual antes que tecnología
Ciclo 2 — El salitre (1880–1930)
✨ Tras la Guerra del Pacífico (1879), Chile incorporó Tarapacá y Antofagasta → el salitre se convirtió en el principal mineral exportado y la mayor fuente de ingresos fiscales → ver U15
📰 «La locomotora recorre gran parte de nuestro territorio acarreando en breve tiempo los productos de la tierra; el martillo y el yunque interrumpen el silencio tradicional de nuestros campos y ciudades» — Boletín SOFOFA, 1883
- •Viaducto del Malleco (1890, río Malleco, Collipulli): con 102 metros de altura fue el puente metálico más alto del mundo en su época — símbolo máximo del progreso y la modernización del Estado chileno durante el auge salitrero
- •El ferrocarril conectó las zonas mineras con los puertos de exportación
- •Surgió un incipiente desarrollo industrial, pero Chile seguía siendo principalmente rural (~80% de la población vivía en el campo hacia 1860)
✅ Ideas clave para la PAES
1️⃣ La Revolución Industrial transformó la producción artesanal en producción fabril. Motor: carbón y máquina a vapor
2️⃣ Nuevas clases: burguesía industrial (dueños del capital) y proletariado (trabajadores asalariados)
3️⃣ El socialismo y el marxismo surgieron como respuesta a las malas condiciones laborales
4️⃣ Chile adoptó el modelo primario exportador: exportaba materias primas (plata, cobre, trigo, salitre)
5️⃣ La hacienda colonial no se modernizó: prefería extensión de tierras sobre inversión en tecnología
6️⃣ El ferrocarril fue el principal vector de modernización en Chile — Viaducto del Malleco (1890): 102 m, el puente metálico más alto del mundo en su época
📐 El positivismo (Auguste Comte, 1850s) planteaba que la humanidad avanza inevitablemente hacia estadios superiores gracias a la ciencia y la razón. El conocimiento científico era la única verdad válida.
🧬 El evolucionismo de Charles Darwin (El origen de las especies, 1859) influyó más allá de la biología. Herbert Spencer aplicó estas ideas a la sociedad: los pueblos «más aptos» tenían el derecho y el deber de dominar a los «menos desarrollados» — esto se conoce como darwinismo social.
Ideas del progreso en el s. XIX:
- •La civilización europea occidental era el modelo de desarrollo que todos los pueblos debían alcanzar
- •La tecnología, la industria y el Estado liberal eran señales del «progreso»
- •Los pueblos colonizados eran vistos como «atrasados» y necesitados de tutela europea
La segunda fase de la Revolución Industrial (1870–1900) agudizó la competencia entre potencias. El imperialismo fue la expansión política, económica y militar de los países industrializados sobre África, Asia y Oceanía.
Causas del imperialismo:
- •💰 Económicas: necesidad de materias primas (algodón, caucho, metales), mercados para productos industriales y zonas para invertir capitales
- •🎖️ Políticas: prestigio nacional, rivalidad entre potencias (Gran Bretaña, Francia, Alemania, Italia, Bélgica)
- •👥 Demográficas: excedente de población europea que emigraba a las colonias
- •🎓 Ideológicas: «misión civilizadora», darwinismo social, evangelización cristiana
📋 Catorce potencias europeas se reunieron en Berlín para repartirse África. El criterio fue la «ocupación efectiva»: para reclamar un territorio había que demostrar presencia física en él.
Principales imperios coloniales en África:
- •🇬🇧 Gran Bretaña: Sudáfrica, Egipto, Nigeria, Kenya (eje norte-sur)
- •🇫🇷 Francia: Argelia, Marruecos, Senegal, Madagascar (eje este-oeste)
- •🇧🇪 Bélgica: Congo (rey Leopoldo II — brutal explotación del caucho)
- •🇩🇪 Alemania: Togo, Camerún, Tanzania
Solo Etiopía y Liberia permanecieron independientes en África.
- •🇬🇧 Gran Bretaña: India (la «joya de la Corona»), Birmania, Malasia, Hong Kong
- •🇫🇷 Francia: Indochina (Vietnam, Laos, Camboya)
- •🇳🇱 Países Bajos: Indonesia
- •🇺🇸 Estados Unidos: Filipinas, Guam (tras la guerra con España, 1898)
- •🇯🇵 Japón: único país asiático que se industrializó (Revolución Meiji 1868) y se convirtió él mismo en potencia imperial (Corea, Manchuria)
China fue dividida en «zonas de influencia» sin colonización formal.
Resistencias de los pueblos colonizados:
- •Rebeliones contra el dominio europeo (Sudáfrica: guerras zulúes; India: motín de los cipayos 1857)
- •Algunos pueblos adoptaron la tecnología occidental para resistir (Etiopía venció a Italia en Adua, 1896)
Consecuencias a largo plazo:
- •Explotación de recursos y trabajo forzado
- •Imposición de fronteras artificiales que ignoraban etnias y culturas
- •Destrucción de identidades culturales y lenguas nativas
- •Las tensiones imperialistas entre potencias fueron una de las causas de la Primera Guerra Mundial (→ U16)
✅ Ideas clave para la PAES
1️⃣ El positivismo y el darwinismo social justificaron ideológicamente el imperialismo
2️⃣ El imperialismo buscaba materias primas, mercados y prestigio nacional
3️⃣ La Conferencia de Berlín (1884–1885) repartió África entre las potencias europeas sin considerar a sus pueblos
4️⃣ Solo Etiopía y Liberia permanecieron independientes en África
5️⃣ Japón fue el único país asiático que se industrializó y se convirtió en potencia imperial
6️⃣ Las tensiones imperialistas contribuyeron a desencadenar la Primera Guerra Mundial